REFLEXIONES CAS - TORRES LUCIANA _ 4°F

 

 

Reflexiones Personales



N°1: ¡Bienvenido al programa!

UNIDOS POR LA EDUCACIÓN - ENUENTRA TU SENTIDO 

FECHA: 8 AL12 DE MARZO (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM 

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN:

Mi primera tutoría con mi niño Marcus fue increíble. Al principio tenía dudas por los horarios y no sabía si yo iba ser capaz de enseñar, pero mi grupo al que me unieron está conformado por 15 chicos comprometidos y una cabeza de grupo que me apoyó desde el inicio. Marcus es un niño creativo y muy comprensivo. El primer día fue incómodo para los dos sin embargo nos soltamos con un juego de la ruleta y un juego de piedra, papel y tijeras con preguntitas. El segundo día hicimos un calendario de metas, aproveche y yo también realice uno. El tercer día es de 30 min y es únicamente formativo; justo era el día de la mujer y decidimos hacer un diploma a una mujer importante. Realmente me arrepiento de todas las dudas que tuve al inicio, ya que es una experiencia única. Compartir y aprender de Marcus es lo más bonito que tengo este 2021. Al unirme a encuentra tu sentido primero realice un formulario, luego me contactaron y me hicieron una entrevista. Luego me unieron a un grupo general y luego tuve una reunión con todos los tutores y después llegué a mi grupo. Fue un proceso lento de dos semanas, pero gane experiencia ya que nunca había estado en una entrevista. Fue muy interesante y emocionante para mi.  





N°2: La segunda tutoría ¿Fue la vencida?  

      UNIDOS POR LA EDUCACIÓN - ENUENTRA TU SENTIDO 

FECHA: 15 AL 19  DE MARZO (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM 

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN:

Cada domingo tenemos una reunión semanal con mi grupo, fue muy bonito compartir mi primera experiencia como tutora y escuchar a mis compañeros. Decidimos dividirnos el plan de trabajo y quien crearía los Ppt para las próximas semanas. Esta semana fue muy entretenida. Marcus ama el deporte y el primer día tocaba educación física. Yo no soy fan del ejercicio, pero me anime a realizarlos con el. Me sentí agotada cuando termino la hora. El segundo día jugamos memorias con las palabras mágicas, aparte realice unos carteles para memorizarlos en la tutoría. El día formativo fue demasiado estresante porque teníamos que hacer unos cupones de la felicidad y necesitábamos diseñar cada uno entones sabia que no íbamos a terminar (la verdad no terminamos de ninguno)  porque jugamos con las manos un juego llamado “Los colores”. Lo que me gusto fue la confianza que comenzamos a formar, ya no era extraño preguntar, pero admito que me costo hacerlo hablar abiertamente conmigo. Por eso esa semana estaba feliz. Esta semana empezaban las clases obviamente estaba preocupada por el tiempo, pero hacer las tutorías es como un descanso, me gusta mucho.





N°3: Acelerar Miss


       UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA: 22 AL 26 DE MARZO (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN:

Esta semana decidí cambiar el plan de trabajo. Rossy la cabeza de grupo comento que no era necesario realizar algunas actividades que propone el programa. Un día hablando con la mami de Marcus me comento un poco la situación académica de su hijo y el retraso que tenía por la pandemia. Además, Marcus tartamudea por ello observe varios videos con mucho gusto para ayudarlo. Le envíe dos cuentitos para mejorar el habla. Decidí comenzar con los temas fuertes, el lunes hicimos una pruebita de mate y una comprensión lectora. Mi grupo me apoyo en mi decisión y estoy muy agradecida con ellos. Me fortalecen y hay mucha confianza. Si tengo la capacidad y el tiempo de ayudar a Marcus lo hare. Su familia lo apoya muchísimo y eso me alegra. En esta semana nos tocó hacer un proyecto mensual de inglés, nos divertimos mucho aprendiendo las partes del cuerpo. Soy más organizada al estar dentro del programa. Esta semana me sorprendí mucho porque me comenzó a llamar “Miss” pero fue muy lindo el momento. El viernes finalizamos con una actividad de cuidado personal. Realmente estoy orgullosa de mi progreso y del progreso de Marcus. 








N°4: ¿Quién eres? ¿Invitada especial?

  UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA:  29 y 31 DE MARZO (LUNES, MIERCOLES)

LUGAR: EN CASA -ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN:

Esta semana solo consistió en dos días ya que el viernes era feriado por semana santa igualmente las tutorías estuvieron excelentes, personal social hicimos un cartel sobre el cuidado personal y en ciencia aprendimos sobre la cadena alimenticia, la actividad estuvo muy linda ya que jugamos charadas para adivinar que animal éramos. En esta semana tuvimos una invitada especial. Coordine con la mami de Marcus para invitar a una compañera para que diera una charla de 15 minutos por la semana santa, su mami acepto muy entusiasmada. Ese día fue muy gracioso y ansioso ya que mi internet estaba fallando y mi compañera se quedó sola. Marcus entro y no me encontró pensó que se había confundido de link, pero mi compañera nerviosa pero muy educada le comento mi falla. La charla estuvo muy linda. Me sentí muy alegre que a mi niño le gustara tanto. Esta semana con Marcus fue muy buena. Una anécdota que paso es que mientras aprendíamos de la cadena alimenticia, en el PPT apareció un tiburón y se asustó muchísimo tuve que borrarlo de inmediato. Aprendí a analiza y simplificar la información para enseñar correctamente. Ya estoy 1 mes en el programa y estoy satisfecha con los resultados.







N°5: Somos científicos 

   UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA:  5 AL 9 DE ABRIL (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN:

Esta semana solamente tocamos el tema de ciencias y personal social. En ciencias vimos dos temas muy interesantes e importantes de conocer: el cuidado del agua y las partes de la planta. Hicimos un cartel de como no desperdiciar el agua y realizamos una promesa para cuidarla. En personal social nos toco un tema llamado “Me miro con amor” en el cual estaba un poco nerviosa ya que teníamos que prestar atención a las respuestas para conocer como se siente y piensa, consistía en describir que le gusta de su cuerpo y cuáles son sus virtudes mirando un espejo, pero su respuesta: ME GUSTA COMO SOY MISS fue increíble. Es un niño estupendo y me impresiono mucho. Luego el viernes realizamos un experimento llamado “ El arcoíris” y fue muy interesante me hizo recordar al colegio cuando estaba en primaria. A él le gusto mucho. Fue un experimento bastante sencillo pero entretenido de observar. Además, no utilizamos materiales complicados.  Cada semana me llevo una enseñanza de Marcus a veces parece filosofo. Al finalizar siempre coloco evidencia y el tema tratado en la tabla de avances, pero esta vez no se qué paso por mi mente que comencé a revisar la tabla de datos y faltaba poquitísimo para su cumpleaños entonces desde esa semana busque información de sus gustos preferidos para hacerle una sorpresa. Fue una semana llena de actividades y sinceramente la pase genial con cada una de ellas. Algo que me gustaría mejorar en mis tutorías es que no haya espacios en blanco por ejemplo cuando pregunto algo y se queda calladito porque talvez tiene miedito de contestar mal sin embargo confió que poco a poco se sienta libre de participar. 




N°6: Llamando a la EMPATÍA 

   VIDEO PARA NIÑOS “LA EMPATÍA”

FECHA: 11 DE ABRIL

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN:

Realizamos un video de la empatía para los niños con temática de llamadas. La verdad me gustó mucho el resultado de nuestro primer video fue muy cómico hacerlo ya que nos reunimos en un Meet y estuvimos planeando los diálogos. Yo sugerí la idea de las llamadas como telefonito malogrado y como si estuviéramos distraídos para que sea mas divertido de observar. Gradué la voz como lo habían recomendado los profes. El grupo busco un valor especial. “La empatía” me pareció excelente ya que ningún grupo lo tocaba todavía. Lo que más me fascino fue la idea de la promesa se me ocurrió porque en una actividad de 30 min (Unidos por la educación) hicimos una promesa para cuidar el agua entonces lo recreamos, pero esta vez con un valor, los chicos hicieron un bonito mensaje. Al final me divertí haciéndolo y espero que los niños  disfruten el mensaje e importancia de la empatía. Al ser la primera actividad al principio me dificulto aportar ideas, aunque tenía muchas ideas entonces mi vergüenza murió y comencé a compartir con mi equipo.  Estoy segura de que para alguno y me incluyo fue silencioso e incómodo al inicio sin embargo logre aportar y obtener un video  entretenido. 




N°7: MI MEJOR AMIGA 


CONFERENCIA CENTRO EDUCACIONAL HOLOCAUSTO Y HUMANIDADES

FECHA: MARTES 13 DE ABRIL

LUGAR: ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN:

El martes 13 de abril a las 5 tuve una videoconferencia del holocausto donde nos presentaron y conocimos la historia de Betty y Ana María dos amigas separadas por la guerra y el odio hacia los judíos que se reencontraron 82 años después. Realmente siempre fui fan de la segunda guerra mundial y más en el ámbito social donde se encuentra el holocausto donde me encapriche en conocer todo acerca de la noche de los cristales rotos, los gueto, los campos de concentración y exterminio y la discriminación de la etnia negra observe documentales de sobrevivientes durante bastante tiempo. En segundo observamos un documental realizada por el comercio donde conocimos la historia de sobrevivientes que migraron al Perú y tuve la oportunidad de escribirles cartas. Fue muy importante. Comprendí que ellos pudieron continuar. Cuando Betty y Ana María contaron experiencias de cuando eran niña, su escuela, las canciones que cantaban, como se recordaban y como se sintieron al reencontrarse fue una experiencia fabulosa. Cuando mencionaron que la pandemia no las detendría de verse de nuevo fue muy impactante y me sentí muy feliz por ellas . Me hubiera gustado que durara mucho más tiempo, pero sé que son personas mayores y estoy agradecida de que nos dieran un tiempito. Betty y Ana María siempre estarán en mi memoria. Fue muy linda e informativa. 





N°8: Arte y Nostalgia  

       UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA:  12 AL 16 DE ABRIL (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN:

Esta semana fue divertidísima ya que aprendimos hacer dibujos solamente con líneas, Marcus hizo una casa y un campo con líneas y yo hice un carrito. Primero practicamos líneas en una hoja de papel sin regla es decir con pulso, pero antes aprendimos los tipos de líneas. En comunicación aprendimos los sinónimos y antónimos al principio se confundida un montón entre ambos por ello practicamos un montón con el juego del ahorcado. Los niños aprenden mejor jugando y a mi niño le encanta. Después de aprender 2 días el tema, tomamos una pequeña practica y le fue asombroso. En el día formativo fue muy especial ya que celebrábamos el día del niño y los tutores podían decidir qué hacer yo como buena cineasta le propuse ver una película y el acepto. Sus pelis favoritas son de Winnie Poh y  busque una que veía cuando era mas pequeña (Era de Tiger) y duraba unos 50 minutos entonces nos alcanzo el tiempo. Estuve muy nostálgica ya que me sabia las canciones y las empecé a cantar con Marcus ya que también se las sabia. Lastimosamente no tome fotos, pero si grabe un pequeño video y se lo presente a mi grupo en la reunión .  La verdad esta fue una de mis mejores semanas hasta el momento. 




N°9: Soy un marciano 


   VIDEO PARA NIÑOS : CUENTO “LA TIERRA ESTA EMBRUJADA” (DÍA DE LA TIERRA)

FECHA: 17 DE ABRIL

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN:

Realice un video sobre un cuento para recordar el día de la tierra que se celebra el 22 de Abril. La idea estaba bien planteada y me encanto la propuesta final . Mi grupo y yo nos reunimos en meet y uno de los chicos propuso hacer un cuento lo discutimos mucho porque lastimosamente no nos organizamos bien y no teníamos mucho tiempo. Concluimos que, si podíamos hacerlo. Yo acepte, aunque sea solo la segunda actividad me gusta dar lo mejor de mi para ayudar y obtener un buen resultado. Hablo por mí que lo más chiquito es recibido con una enorme sonrisa, pero si tengo la capacidad de más y soy positiva puedo obtener algo muchísimo mejor. Propuse hacer unos muñequitos con los personajes del cuento que obviamente nos demoramos en buscar por suerte encontramos uno que se adecuaba al tema se llama “La tierra esta embrujada”. Nos dividimos el trabajo en tres: video, división del cuento, buscar las imágenes de los muñequitos, y el video. Creo que fue genial que todos aceptaran y crearan manualmente los muñequitos y al principio pensé que estaría la mayoría en desacuerdo. A mí me toco la parte del marcianito ideando un plan para salvar a la tierra. Lo hice bastante bien, aunque para la próxima me encantaría hacer un fondo para que los niños se trasporten al cuento.  La historia es muy simpática. Soy team manualidades entonces me gusto hacer los muñequitos.


    UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA:  19 AL 23 DE ABRIL (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN:

Esta semana aprendimos las funciones del cuerpo, y dibujamos cada parte. Pero esta semana fue un poquito diferente ya que el miércoles 21 era el cumpleaños de Marcus y le hice una sorpresa. Un ppt super bonito con un feliz cumpleaños mientras lo cantaba, luego el lunes me comentó que quería dibujar un perro y una bicicleta yo lo convencí de dibujar al perro encima de la bicicleta le quedo genial y también dibujo un tiburón me dijo que quería superar su miedo . Luego le compartí un libro que me leían de pequeña que se llamaba “La hormiga Edelmira” le gustó mucho y yo casi lloro cuando lo leía porque me recordaba cuando vivía con mis abuelos. La pasamos estupendo. La tutoría termino temprano porque tenia una fiesta con sus primos obviamente con los protocolos de seguridad. El viernes era nuestro día formativo y justo celebramos el día internacional del libro con un plan lector llamada “Perdidos en la montaña”, lo que puedo decir es esto: MARCUS AMA EL LIBRO. Solo leí el primer capítulo y quería saber más. Aproveche para hacer preguntas. Fue una semana muy relajada, después de muchas actividades de las tutorías pasadas la pasamos tranquilos y por primera vez participo voluntariamente, es un niño callado cuando le preguntas cosas que sean respecto a la escuela, pero le encanta hablar. Me siento orgullosa del progreso que conseguimos y de mí misma por despertar la paciencia que pensé que no tenía.




N°11:NUESTRO PRIMER ENCUENTRO 

ALBERGUE TESORITOS

FECHA: 25 ABRIL

LUGAR: EN CASA - MEET

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN:

El alberge tesoritos fue un milagro y estoy feliz de colaborar con él. Nuestro grupo no tenía una organización a quien apoyar y no recibíamos respuesta y cuando recibíamos no era la que esperábamos. Yo me encargo de buscar o contactar con las instituciones por medio del correo sin embargo comencé a buscar por Facebook e Instagram albergues de perritos y gatitos ya que al grupo y a mí nos pareció una bonita idea apoyar a los de cuatro patas. De casualidad por medio del teléfono de mi mamá contacte con Elba la encargada sin embargo al inicio fue un poco extraña la situación porque negaba ser un albergue. Le comenté mi idea y recién me dijo que si era un mini albergue. La señora Elba acepto hacer dos meet, yo me reuní con ella el domingo para presentar una propuesta de recolecta, estaba asustadísima nunca había hecho una propuesta. Unos 15 minutos luego de mi breve presentación ella me comento el origen, como ella sobrevivió por el amor que tiene hacia los animales, su historia de cómo la contactaban para abandonar y los estafadores de albergues que conocía. Ella es la superhéroe de salvar del sarna a los perritos y gatitos de su vecindario. La historia que me conmovió fue la de porque se llama tesoritos el albergue. Fue muy impactante la crueldad que tienen algunas personas de dormir animales sin que ellos te hagan daño. El meet del domingo duro 1 hora y media por ahí. Acepto con una gran alegría la propuesta. La verdad ella fue la que me dijo: Cualquier cosa sea grande o chica es bienvenida porque no es para mí, ellos te lo van a agradecer y lo que se hace de corazón será guiado por Dios; esta frase realmente me llego al corazón hasta el punto de que siempre la repito cuando comienzo una nueva actividad CAS. El lunes tuvimos un segundo meet para que mis compañeros conocieran a Elba y les comentara sobre el mini albergue. Creo que la primera reunión fue única y me siento mal por los chicos que no se pudieron unir ya que me hice cercana de la historia de la vida de la señora Elba y siempre es bueno conocer gente nueva, es impresionante el cariño que puede generar cuando te llaman amiguita.  No sé cómo se sintieron los chicos, pero yo me sentí lista para comenzar esta aventura para apoyar a Tesoritos. Estaba emocionada y nerviosa, pero confié que todo lo planificado saldría bien. 

                                              


N°12: La creatividad y la ayuda de la mano 

ALBERGUE TESORITOS

FECHA:  26 DE ABRIL 

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN:

Esta actividad fue totalmente diferente ya que me encargue con mi grupo de compartir el mensaje para que muchas personas participaran en esta recolecta para ayudar a Tesoritos.  Mi grupo y yo realizamos un video que consistían en un fondo negro con simplemente palabras y estas palabras eran los pensamientos de un perrito o gatito abandonado. Luego yo realice un afiche para que motive a las persona y estos contenían las cuentas. Utilizamos la cuenta de mi mamá ya que somos menores de edad; justo era una cuenta vacía y solo se recibirá el dinero de la colecta, con los chicos acordamos que cada 3 días revisemos la cuenta para ver la cantidad. También al enviar el afiche por WhatsApp, realice un mensajito con Fabiana para que sea como una presentación. Estoy muy contenta del apoyo de todos los del grupo por difundir el proyecto. Yo me encargo de las cuentas además recibo fotos y videos de Elba para realizar algo más bonito y que las personas se percaten que es verdad esto y no una estafa. Me siento satisfecha con el resultado. Al principio me preocupe de cómo podríamos difundir y tenia dudas si este proyecto al ser pioneros (yo en especial) sería muy complicado, pero estaba yendo muy bien. Ya no tenia muchos nervios ni preocupaciones estaba organizada y los chicos estaban realizando su parte del trabajo. Mi grupo y yo queríamos lograr la promesa de ayuda que le prometimos a la señora Elba. 







Video: 
https://drive.google.com/file/d/1GqI9FQ5PoiqEAA8NagijF2UhumY2I4os/view?usp=sharing



N°13: El perro geométrico 


  UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA:  26 AL 30 DE ABRIL  (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN:

Esta semana con Marcus aprendimos mediante varios juegos las diferentes figuras geométricas en ingles. Entonces para hacerlo más divertido  decidí  hacer una manualidad porque me encantan y a Marcus también. Decidí que debíamos hacer un perrito con solo figuras geométricas. A mi la verdad me gustó mucho la idea aparte de eso pensé que el tiempo nos sobraría y jugamos el juego de traer el objeto que se adecue con la figura. Fue muy divertido porque Marcus corría y corría buscando los objetos. Al final algunos lo hizo con la mano. Esta semana tuve complicaciones con el tiempo ya que nos pasamos más de 30 minutos ya que Marcus ingresaba un poco tarde a las tutorías igualmente tenía libre sin embargo le hice recordar que debía entrar puntual. Me divertí enseñándole las figuras y realizando la manualidad. 





N°14: ¿Existe un Rey sabio?


UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA:  3 AL 7 DE MAYO (LUNES, MIERCOLES,VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN: 

En esta semana me toco hacer el ppt de la primera tutoría, el curso que mayormente me toca es comunicación. Fue un caos porque entre a la reunión semanal y me preguntaron si ya había subido al drive el archivo obviamente me morí de vergüenza, al final me permitieron subirlo porque a muchos se les pasaba. En esta actividad decidí practicar la comprensión lectora y la lectura. El rey sabio no es un cuento muy famoso tiene un final abierto y talvez los niños no lo pueden comprender a la primera. El cuento habla sobre como las personas se influencian de otras y los que son “diferentes” son los excluidos y por eso se intentan ajustar a una persona que no es . A mí me pareció que Marcus si lo iba a entender y así fue. Mi grupo me comento luego que la historia era muy entretenida pero el final era un poco triste. Me encanto hacer el ppt interactivo y buscar algo diferente ya que no siempre existen los finales felices. Luego con Marcus repasamos las figuras geométricas y el expuso su perrito que realizamos la semana pasada. Esta semana si entro a la hora indicada. Tuve algunas complicaciones con zoom entonces para la próxima lo voy a intentar solucionar. 






N°15: 
#AYUDAATESORITOS #COMPRAS

      ALBERGUE TESORITOS

FECHA: 6 AL 7 DE MAYO

LUGAR: FUERA DE CASA 

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN: 

El día 6 de Mayo termino la recolecta, duro dos semanas. Estoy muy feliz de que muchas personas hayan donado para esta causa. Con mi compañera Fab Saco fuimos a buscar la comida para los perritos y gatitos. Anteriormente había conversado con la señora Elba y me comento lo que comían y donde podíamos encontrarlo. Mi mamá nos llevó, pero nosotras hicimos las cuentas y nos encargamos de todo. Aparte para mostrarle a las personas que donaron realizamos un blog. Recuerdo que repetimos varias veces el video porque se escuchaba la música o pasaban personas con sus carritos. Compramos lo que enserio necesitaban. Fuimos a dos partes porque en la primera no encontramos la comida de perro. Nos demoramos unas 2 horas en total porque no solo eran hacer cuentas si no ver la cantidad y ver si era un buen producto. 


Al regresar estaba cansadísima, dejamos todo en el sótano de mi casa y el sábado lo entregaría con mi grupo. Fue un día bastante estresante porque quería buscar y encontrar todo lo que donaríamos. Aparte recogimos a mi compañera super tarde entonces teníamos que apurarnos ya que era jueves y teníamos actividades luego. Todo fue para ayudar a Tesoritos y estoy feliz de haber logrado el objetivo.




El día 7 de Mayo fue un día de decoración ya que quería mostrar más cariño a las donaciones entonces coloque un cartelito con el nombre del perrito o gatito en la comida. Siento que fue un toque personal mío. Me gustó mucho el resultado y no demore mucho en realizarlos. 





N°16: #AYUDAATESORITOS

    ALBERGUE TESORITOS Y ENTREGA DE DONACIONES

FECHA: 8 DE MAYO

LUGAR: CARLOS ALCORTA - CHORRILLOS

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN: 

El día 8 me desperté temprano por una razón muy importante  era el momento de entregar las donaciones a Tesoritos. Acorde con la señora Elba reunirnos a las 9: 30 porque luego ella tenía que trabajar, pero el grupo salió mucho antes. Nos íbamos a dividir las donaciones en dos carros, pero al final solo estuvo en un carro. Recogimos a mi compañera Fabiana Saco y nos fuimos. Había para mala suerte trafico entonces agradecí haberme despertado mas temprano.


Cuando llegamos al principio nos perdimos. Literal todos no sabían donde quedaba el punto. Fuimos con las medidas de seguridad por el covid por eso no pudimos conocer a todos los animalitos del refugio solo a tres. Eran viejitos y muy cariñosos. 

Entregamos las donaciones y nos sacamos fotos para recordar el momento. La señora Elba nos comento en persona su historia y lo agradecida que esta con todos. También grabamos videos para el video general. Como fui la encargada de la comunicación con ella me reconoció al instante y fue muy bonito. Esta entrega valió la pena, es una de mis mejores mañanas.



Fue una de mis primeras experiencias en donaciones y en crear una recolecta y saber que mi esfuerzo sirvió para hacer feliz a los perritos y gatitos y sobre todo a su rescatista me hace sentir que cumplí mi objetivo. Como siempre lo digo fue una experiencia única y saber que la pandemia no es impedimento para ayudar fue lo mejor. Al principio el grupo y yo tuvimos complicaciones con los albergues y Tesoritos fue un milagro.







N°17: La entrevista a ...

    ALBERGUE TESORITOS: ENTREVISTA Y CARTA

FECHA: 8 DE MAYO

LUGAR: CARLOS ALCORTA-CHORRILLOS

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN: 

Ese mismo día de la entrega con mi grupo decidimos hacer una encuesta. Yo me encargue de seleccionar las mas pertinentes e importantes. Además de realizar un pequeño guion de inicio . Yo no tuve la oportunidad de entrevistar sin embargo participe con la creación del video que entregaría y presentaría a todos los donadores. Fue difícil de hacer ya que es la primera vez que edito un video, me quede toda la mañana terminándolo pero el resultado valió la pena. 

La entrevista fue muy única porque las respuestas no fueron planeadas, tuvimos que cortar por el ruido del ambiente varias veces pero las respuestas igual no fueron guionadas. Antes de irnos le entregue una carta que hice en nombre de todos. Me pareció que seria el mejor gesto para despedirme. Así termino esta experiencia. Algo que sigo haciendo es escribirle en nombre de todos los del grupo para preguntarle si se encuentra bien porque una vez me dijo que no le gusta que las personas se olviden de ellos. Y yo no me olvidare de ellos.


Video general: https://drive.google.com/file/d/1XnDfK7TWzSHEwsJp-ewN09SWdo_RpQ2I/view?usp=sharing

Video entrevista: https://drive.google.com/file/d/1vp4UOFdE3iv3i2y9rKTtXsl-1bNzkjMq/view?usp=sharing



N°18: Nuestra invitada 

    UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA:  10 AL 14 DE MAYO (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN: 

En esta semana tuvimos nuevamente una invitada especial, claro con la autorización de la mamá de Marcus. Por suerte no tuvimos el mismo inconveniente de la primera vez. Fue muy importante para mi como Marcus se desenvolvía con mi compañera. Ya no era tan tímido y podía manejar mas vocabulario. Uno de mis objetivos es que tenga mas palabras para expresarse y también pueda con estas comprender textos.
Fue una semana bastante sencilla y con actividades fáciles. Aprendimos un poco de ingles, yo no soy la mejor en ingles pero si tengo la oportunidad de enseñar lo que puedo, lo hare con gusto. Resolví un problema del zoom y ahora puedo tener las tutorías mejor. Esa semana también realice un dictado porque también la ortografía es importante. Me dio risa ya que cada oración debía repetirla 2 veces pero al final la repetí hasta 4 veces pero así se aprende. Cada clase es importante para mi porque nunca se sabe como te van a sorprender entonces siempre intento hacerlo sonreír pero al final yo termino sonriendo de su chistes. 



N°19: Reciclar es importante


 UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA:  17 AL 21 DE MAYO (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO


REFLEXIÓN:

En esta semana nuestro tema principal fue las tres R entonces decidí que podríamos hacer una manualidad con materiales reciclados. Me gusto bastante la idea porque era practica y entretenida aunque tuvimos un problema de comunicación porque el día que nos tocaba hacer la actividad no teníamos los materiales necesarios igual improvise y quedo un resultado bueno. Hicimos un porta lapiceros. Yo intente hacer un conejo pero parecía un animal completamente diferente, me acuerdo que Marcus hizo una hormiga y con el material que le sobro hizo una manzana para guardar su tajador. Me divertí mucho haciendo esta actividad aunque un poco decepcionada de mi intento de conejo.





N°20: Nuestro enemigo la obediencia 

    VIDEO PARA NIÑOS: LA OBEDENCIA

FECHA: 24 DE MAYO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN: 

Mi grupo y yo decidimos hacer un video sobre la obediencia, tuve que repetir varias veces mi parte ya que tenia que sincronizar la voz de mi mamá con mi actuación y me reía cuando hablaba, fue muy gracioso. Al final el video es corto, pero bastante ilustrativo y es lo que mas me gusto. Mi parte era la del ejemplo negativo y realice un pequeño guion, busque un ejemplo que pasa a menudo y lo actúe.                        









N°21: El comienzo de ser plantadas 


       APRENDO CONTIGO

FECHA: MARTES 25 Y JUEVES 27 DE MAYO

LUGAR: EN CASA - MEET

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN: 

Con mi compañera Fabiana empezamos este proyecto llamado APRENDO CONTIGO. Estaba muy emocionada ya que me gustaron las actividades que realizaríamos con los niños, además que seria una muy bonita experiencia sin embargo la primera semana no ingreso ningún pequeño igualmente realizamos las bolitas de vainilla y la plastilina casera ya que ambas teníamos los materiales e ingredientes, yo me divertí. 







N°22: Mi héroe lo elijo yo 

CONFERENCIA CENTRO EDUCACIONAL HOLOCAUSTO Y HUMANIDADES

FECHA:  26 DE MAYO

LUGAR: ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN: 


Fue la segunda video conferencia del holocausto y me impresiono todas las historias, ya conocía algunas sin embargo fue muy interesante escuchar como eran elegidos los héroes. Creo que cada protagonista de cada historia fue único y debería considerarse un héroe, salvaron vidas sin importar arriesgar las suyas. Me explicaron con todo el grupo que asistió como los escondían y como cambiaban su documentación para que pasaran como si no fueran judíos.      

Realmente aprecio el tiempo que nos cuentan anécdotas de la historia ya que es algo que no debe replicarse. Me entristece saber que luego de muchos años y de un proceso se puede considerar héroe a alguien creo que cada persona sabe quién es su héroe y saber que algunos niños judíos se pudieron reunir con sus salvadores fue muy motivador. 



N°23: Un trueque de matemáticas 

UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA: 24 AL 28 DE MAYO (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN:


En esta semana tuve que empezar el proyecto con Marcus de matemáticas, entonces el programa sugirió hacer juegos de las decenas y centenas. Al principio debía crear un juego, pero encontré una página que me sirvió un montón ya que tenia una gran variedad de ejercicios y al final Marcus se entretuvo. 

Al principio al explicar el tema se confundió e intente explicarlo con ejemplos y así lo capto sin embargo creo que debo mejorar mi paciencia ya que explicarlo varias veces me molestaban un poco mas que todo porque se distraía entonces tuve que hacer un trueque. Si terminábamos las mates podríamos ver una peli y así fue. 



 N°24: Leer sin entender: Pasos para comprender 


    VIDEO PARA NIÑOS: LA BUENA COMPRENSIÓN LECTORA

FECHA: 31 DE MAYO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN: 

Mi grupo y yo decidimos hacer este video acerca de los pasos importantes para entender un texto, la verdad fue muy complicado hacer la primera parte para mí ya que debía alguien pasarme hojas y hojas y luego juntarlas y actuar entonces tuve que repetir varias veces mi escena ya que se me caían las hojas o cuando lo acomodaba se me atoraban.  


Igual fue entretenido ya que mi mamá era la que me pasaba las hojas y siempre terminaba apareciendo en el video. Al final el resultado quedo bien.







N°25: Otra vez pero sin perder la fe 

      APRENDO CONTIGO

FECHA: MARTES 1 Y JUEVES 3 DE JUNIO

LUGAR: EN CASA - MEET

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD


REFLEXIÓN: 

Esta semana tampoco entro ningún pequeño y me desanime un poco ya que no es bonito cuando te plantan, pero igualmente como estaba mi compañera pudimos conversar y tener esperanza que para próximas semanas ingresaran niños. 





N°26: Mas allá de la tierra !Vamos al espacio¡

UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA: 1 AL 4 DE JUNIO (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN: 

Esta semana me enfoque en el tema del sistema solar, los planetas, estrellas y en la rotación. Encontré varios videos muy creativos que explicaban de la mejor manera los planetas y su orden. Fue muy interesante para Marcus saber sobre los planetas y me hizo varias preguntas algo que a mi siempre me emociona ya que a veces tiene miedo de equivocarse. Las tres clases nos enfocamos en este tema y se me ocurrió hacer una manualidad en 3d que le gusto mucho. Fue un poco difícil de realizar, pero lo logramos. Creo que esta semana fue muy participativa y no estuvo tan  distraído como clases anteriores. 







N°27: Aprendamos las palabras...y sí son mágicas 

VIDEO PARA NIÑOS: LAS PALABRAS MÁGICAS

FECHA: 7 DE JUNIO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN: 

Mi grupo y yo dividimos este tema en dos videos ya que queríamos explicar cada uno con ejemplos. A mi me toco hacer una breve reflexión del video ya que los otros actuaron. El video fue bastante corto y sencillo de realizar. No tarde tanto en grabar ya que como es un video de las palabras mágicas no era necesario buscar información solo lo simplifique para que los niños puedan entenderlo mejor. 






N°28: Pequeña confusión 

      APRENDO CONTIGO

FECHA: MARTES 8 Y JUEVES 10 DE MAYO

LUGAR: EN CASA - MEET

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD


REFLEXIÓN: 

Para esta semana tampoco ingreso ningún niño, tocaba hacer títeres y trufas de oreo, realice ambas actividades ya que me provoco las trufas entonces si o si las prepare y las repartí en mi casa ya que rea mucho dulce para mí. Y los títeres igualmente lo realice ya que me gustan las manualidades y bueno no perdía nada haciéndolo. Algo importante sucedió en el chat n grupo menciono que una pequeña no era de su grupo y me percate que era del nuestro entonces estaba muy contenta de saber que para la próxima alguien entraría a nuestro meet. 



N°29: ¿Prefieres números o letras?

UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA: 7 AL 11 DE JUNIO (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

REFLEXIÓN: 

Esta semana practicamos lo aprendido, letras y números. Fue muy complicado tomar el calculo mental ya que eran pocos segundos y no pude realizarlo de esa manera ya que Marcus se tomaba el tiempo de calcular sin embargo lo hizo todo mental. Aparte de eso leímos varios mini cuentos que disfrutamos y comentamos sobre nuestros puntos de vista. Fue una buena semana. Para la próxima realizare algo mas entretenido para relajarnos y no pensar mucho en clases. 



N°30: Volvió la magia en nuestras palabras 


VIDEO PARA NIÑOS: LAS PALABRAS MÁGICAS N°2

FECHA: 14 DE JUNIO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN: 

Mi grupo y yo realizamos el segundo video de las palabras mágicas, fue un video bastante corto. Yo me encargue de la conclusión como en el anterior video, aunque me demore haciéndolo ya que confundía las palabras con otras. Intente simplificar mis ideas pero fue casi imposible creo que debo aprender ha a cortar mis ideas o mencionar las mas importantes, recuerdo que tenía unos carteles pero no se veían bien en cámara. 




N°31: LOS MUPPETS Y EL EXPERIEMNTO 

    APRENDO CONTIGO

FECHA: MARTES 15 Y JUEVES 17 DE JUNIO

LUGAR: EN CASA - MEET

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD



Y la semana llego, una pequeña ingreso y la única que pudo morir de risa con nosotras, yo siempre compraba lo necesario ya que creía que en algún momento alguien entraría por ello me encargue de la semana, Luana es una niña bastante conversadora y fue muy entretenido hacer el experimento. Por suerte me salió bien ya que no tenia fe en que saliera, pero tuve apoyo moral. Colocamos los muppets ya que nos comento que le gustaban entonces mientras hacíamos el experimento Fabiana compartía un video musical aparte como nos sobro tiempo comenzamos a jugar ritmo de palabras fue demasiado divertido. La pase genial simplemente que para la próxima me gustaría que mas chiquitos ingresen, uno porque somos divertidas y se la van a pasar bien con nosotras y dos porque conversar con gente “extraña” ayuda a perder la timidez. 



N°32: Preguntas locas 


UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA14 AL 18 DE JUNIO (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO 

REFLEXIÓN: 

Esta semana practicamos con un juego el tema de matemática que ya habíamos tocado, esos días estaba bastante distraída sin embargo igual me esforcé para que Marcus me entendiera y me divertí con en el juego, el día que me costo mucho fue el de preguntados, Marcus tuvo que decirme que parara y que explicara más lento realmente me sentí culpable luego por alterarme; esos día me estrese de más y talvez Marcus se dio cuenta. El ultimo día que nos tocaba para compensar mi actitud vimos una de sus pelis favoritas.  



N°33: No te quemes … ES LAVA 


VIDEO PARA NIÑOS: EXPERIMENTO “LÁMPARA DE LAVA”

FECHA: 20 DE JUNIO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN:  

Mi grupo y yo realizamos un experimento para cambiar el concepto de nuestros videos, a mi personalmente me gusto mucho la idea y el resultado fue genial. A mi me toco hacer una recomendación para los niños. Me hizo acordar a el canal de art attack cuando te decían que si necesitas ayuda pídele a un adulto que te apoye básicamente dije eso, pero con emoción y dando tips. Utilice términos fáciles para que este experimento lo hagan niños de todas las edades. 


Video:https://drive.google.com/file/d/1fbWo-lCGimmQlLVYW6ueQwNnzqW7nZYS/view?usp=sharing




N°34: El caos de los flyers 

APRENDO CONTIGO

FECHA: MARTES 22 Y JUEVES 24 DE JUNIO

LUGAR: EN CASA - MEET

NATURALEZA: CREATIVIDAD

 


REFLEXIÓN:  

Lo único que puedo decir es que casi aniquilo a mi gran compañera, nos ofrecimos de voluntarias Fabiana Rojas y yo para realizar los flyers de la semana 5 de aprendo contigo y yo lo sabia sin embargo cuando le pregunte a mi compañera me dijo que todavía no nos tocaba (grave error). Cuando llego el lunes le escribieron preguntándole por los flyers que obvio no tenia, fue un caos tuvimos que realizarlo en nuestra hora de descanso y rápido para enviarlo. Por suerte no se debía comprar nada porque si no podría haber padres que por falta de tiempo y claro esta por no avisar con anticipación no podrían adquirir lo solicitado por suerte se nos ocurrieron una ideas increíbles y la verdad a mi me gusto el resultado final, aparte del nerviosismo y molestia igual me esforcé con mi compañera para crear algo llamativo y a la vez entretenido.  



N°35: Hola minion, Hola principito 

APRENDO CONTIGO

FECHA: MARTES 22 Y JUEVES 24 DE JUNIO

LUGAR: EN CASA - MEET

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD


REFLEXIÓN:
Bueno esta semana realizamos con Luana un minion de papel como yo fui la que creo la actividad se me hizo más fácil explicarle como hacerlo. Fue muy bonito ya que tuvimos que enseñarle a medir para que le quedara del mismo tamaño y claro le colocamos un super nombre. Para el cuentacuentos narramos el principito, la verdad nunca lo había leído así que yo también estuve atenta comprendiendo el mensaje, fue muy motivador. Siento que lo mas complicado fue hacer la manualidad ya que podía tener algunas complicaciones sin embargo el resultado fue mejor de lo esperado. En verdad APRENDO CONTIGO es algo que espero cada semana ya que me gusta mucho además que me distraigo un poco de las actividades escolares


N°36: Yo seré un gran científico 


UNIDOS POR LA EDUCACIÓN – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA: 21 AL 25 DE JUNIO (LUNES, MIERCOLES, VIERNES)

LUGAR: EN CASA - ZOOM

NATURALEZA: SERVICIO

 
REFLEXIÓN:

Esta semana fue bastante entretenida ya que no teníamos temas complicados, observamos videos de cuentos que me parecieron adecuados para la edad de Marcus y a el le gustaron mucho. Pero el tema que fue más emocionante fue el del método científico ya que 1 me encantan los experimento y 2 a Marcus también. Le explique con un video super detallado los pasos para hacer una investigación científica, los pasos y se me ocurrió que sería más fácil aprenderlo con una canción.

Yo no canto tan bien pero como es una canción para niños fue sencilla. Lo semana la organice mejor que las anteriores entonces nos sobro tiempo y aproveche para hacer una manualidad sobre un tema de interés para Marcus.


N°37: Burbujas y pizza no combinan:


      APRENDO CONTIGO

FECHA: MARTES 29 DE JUNIO Y JUEVES 1 DE JULIO

LUGAR: EN CASA - MEET

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

En esta semana nos toco ponernos sombreros de chef y lentes de científicos, hicimos una pizzas con pan pita que salieron buenazas por suerte Luana no tuvo dificultad en hacerlo, pero la actividad mas divertida fue hacer las burbujas toda su familia la ayudo ha realizar el experimento fue demasiado chévere. Me reí demasiado ya que Luana en el experimento seguía soplando y soplando hasta que se le rebalso todo, pero se la estaba pasando muy bien y eso me dio alegría. 




 N°38: ¿QUÉ RUTINA?

VIDEO PARA NIÑOS: RUTINA DE MAÑANA

FECHA: 3 DE JULIO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN:

Mi grupo y yo realizamos un video acerca de la rutina de la mañana. Fue un poco complicado grabar ya que al hacerlo en ejemplo algunos tuvieron que espera que sea de la mañana para dar el ambiente mañanero que queríamos conseguir por eso el editor se le dificulto completar y juntar todas las partes por suerte a mí me toco la parte del desayuno entonces fue más fácil de actuar, mencione algunos alimentos y nutrientes que se deben consumir en la mañana y emplee un vocabulario sencillo ya que estos videos están dedicados principalmente a niños pequeños y un video con palabras teóricas aburre a mí personalmente me aburriría por eso siempre intento graduar o cambiar mi forma de explicar. Está muy bien el formato del video. 





N°39: El adiós 

   APRENDO CONTIGO

FECHA: MARTES 6 Y JUEVES 8 DE JULIO

LUGAR: EN CASA - MEET

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD



REFLEXIÓN:

Esta semana fue nuestra última semana, algo que fue muy imprevisto ya que ni Fabiana ni Luana sabían y fue una despedida un poco amarga pero igual con una sonrisa nos despedimos. Nuestra ultima actividad fue yoga y cuenta cuentos, fue muy divertido hacer todas las poses de yoga y a Luana le gustó mucho la sección después narramos el cuento y fue una historia bastante confusa la verdad, pero igualmente lo disfrutamos. Todo lo que aprendí en el voluntariado de unidos por la educación lo puse en practica en APRENDO CONTIGO y pues sigo aprendiendo de los niños que me tocaron. Son imaginativos y eso me enseña a ser creativa y tan bien tener paciencia.


  N°40: 4 estilos: Estoy a la moda

    VIDEO PARA NIÑOS: LAS ESTACIONES

FECHA: 18 DE JULIO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN:

Todo el grupo incluyéndome decidimos hacer un video relacionado a las estaciones, pero lo enfocamos a otro punto: la ropa. Me pareció una buena idea ya que cuando eres pequeño te pones lo que tu quieras sin importar si hace frio o calor y lo digo por experiencia propia. Cada uno le toco una estación, a mi el invierno. Justo ese día no me encontraba en mi casa y no tenia como enseñar ropa por eso decidí colocarme una manta super abrigadora además que intente actuar ya que camine un poco y comencé a buscar a los “chicos”. Es parecido a otro video que hicimos, pero me pareció divertido por eso lo hice. 




  N°41: Mis manos limpias 

VIDEO PARA NIÑOS: LAVARSE CORRECTAMENTE LAS MANOS

FECHA: 18 DE JULIO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN:

Decidimos con mi grupo hacer un video bastante conocido, aunque nosotros nos atrasamos bastante en este tema. Me pareció mejor posponerlo ya que por ser el covid un tema popular todos habían hecho videos relacionados a eso. Igual nuestro video no menciono al virus, pero se sobreentiende. El tema era: lavarse adecuadamente las manos.


A mí me toco hacer la parte introductoria que me gusto bastante hacerla y luego solo Fabiana era la encargada de lavarse las manos mientras con audios nosotros los sobrantes explicábamos cada paso. La verdad quería que fuera un video corto y lo conseguimos no duro más de 3 min.                              




 N°42: El ahorro también es para pequeños 

VIDEO PARA NIÑOS: AHORRO

FECHA: 19 DE JULIO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

REFLEXIÓN:

Creo que todos pueden ahorrar y que el dinero no debería ser un tema tabú entre las familias por eso el grupo y yo decidimos tocar este tema; lo enfocamos en el cuidado del medio ambiente y del ahorro de fuentes de energía porque es verdad los niños pequeños no tienen noción del ahorro ni del dinero. Cada uno realizo un ejemplo medio actuado para explicar y que los niños pudieran imitarnos. Admito que fue complicado hacer los videos ya que la posición de la cámara a veces no enfocaba o se caía, pero el esfuerzo y muchísima paciencia valió la pena. 




 N°43: MI PROPIA ESCARAPELA

VIDEO PARA NIÑOS: MANUALIDAD (FIESTAS PATRIAS)

FECHA: 26 DE JULIO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD


Esta fue mi actividad favorita de muchas y no tengo dudas. A mí me encantan las manualidades y justo se me ocurrió hacer un tema relacionado a las Fiestas Patrias, una escarapela ya que me acorde de la importancia de esta en el colegio además que los profes nos repetían a cada rato sobre la escarapela. Fue difícil grabar ya que debían ser videos separados porque si lo hacia todo junto sería un montón de tiempo. Como me ofrecí de voluntaria para hacer la manualidad también decide poner un contexto de introducción, realmente es uno de mis videos favoritos y me divertí mucho haciendo la escarapela gigante para la ropa (salió un poco grande) igual le puse un ganchito y me lo coloqué. Mi compañera Fab se encargo de explicar cada paso. Algo que resalto mucho de como ella hace los videos es la interacción porque menciona a veces nuestros nombres y gradúa la voz sin exagerar  entonces parece como si estuviéramos en un mismo sitio y  le da un toque muy bonito. Como si los niños y nosotros fuéramos grandes amigos. 





 N°44: TRES AMIGOS INSEPARABLES 

VIDEO PARA NIÑOS: LAS 3R

FECHA: 9 DE AGOSTO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD










Realice con Fab un video sobre las 3R, es un tema bastante común para un video sin embargo nos agrado la idea de hacerlo. Yo me encargo de los ppt y reflexiones grupales y Fab edita. Esta vez decidimos solo usar audios e imágenes, pero si hay una pequeña introducción que yo hice (me estoy volviendo muy buena en introducir un tema) siempre intento hablar y entonar alegría para dar una buena vibra. Buscamos información y la simplificamos. Es un video corto, preciso y muy detallado por eso me gusto. Hablamos sobre reutilizar, reducir y reciclar a mi me toco explicar la parte de reducción y utilice ejemplos.



N°45: El deporte de las montañas 

VIDEO PARA NIÑOS: ESCALADA DEPORTIVA

FECHA: 16 DE AGOSTO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

Decidimos mi grupo y yo hacer un video informativo sobre un nuevo deporte que se incluyó en los juegos olímpico de Tokio 2020 – 2021 el cual nos interesó bastante, hasta a mí me intereso que no soy fan del deporte. Fue muy pero muy complicado explicar sin utilizar los términos exactos, por ejemplo, yo para hacer la parte introductoria no podía explicar como era en si el deporte en vez dije algo de rocas y piedras para que sea mas llamativo y curioso. Creo que algo que se nos dificulto es que debíamos poner imágenes mientras hablábamos, ya n eran audios. Igual aprendí de este deporte mas de lo necesario y es muy entretenido de ver en las competiciones.




 N°46: Somos tres contra tres 

VIDEO PARA NIÑOS: BALONCESTO 3X3

FECHA: 23 DE AGOSTO

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD


Mi grupo y yo continuamos con los videos de temas mas deportivos y decidimos hablar sobre el baloncesto 3x3, sobre los récords y como se juega, en resumen. Decidimos hacer este tipo de videos para incentivar y fomentar la inclusión de estos nuevos deportes. 

Con el mas cercano ejemplo saber que no pasan las olimpiadas en todos los canales naciones nos da entender la baja importancia que tienen y para mi es incorrecto por eso buscamos incentivar a los pequeños a unirse algún deporte y practicarlo ya que es necesario mantener nuestra salud mental, y el físico.




 N°47: HACEMOS DEPOTRE 

VIDEO PARA NIÑOS: BENEFICIOS DEL DEPORTE

FECHA:  6 DE SETIEMBRE

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD


En esta actividad continuamos con el mismo concepto del deporte, pero esta vez nos enfocamos en la importancia y en los beneficios que trae el hacer deporte. Cada uno tuvo una parte y esta vez tristemente no me toco la introducción, aunque me gusta también informar y explicar. Me toco la parte de como previene enfermedades, me rompí mi cerebro para poder hasta yo comprender algunos términos por eso lo que hice fue leer un articulo el cual te explicaba lo mas importante y me sirvió bastante. Al final resumí la información en pequeños puntos y me grabe. Aprendo bastante de estos temas. 



N°48: YO ANTES DE...

VIDEO PARA NIÑOS: ANTES DE UN SISMO

FECHA: 6 DE SETIEMBRE

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD


Esta actividad fue planeada para que sean tres videos cortos, a mi personalmente me gusto que lo dividiéramos ya que es algo muy importante. Justo hubo algunos temblores y creo que es necesario conocer como actuar y si no se enseña desde pequeños cuando suceda no estaremos preparados y podríamos salir lastimados por eso me gusto mucho la idea de hacer videos sobre los sismos. Esta vez hice algo que nunca habíamos puesto en practica en los videos, una narración como un cuento como una introducción . La verdad no me gusto mucho el resultado ya que se escuchaba como un cuento de terror, pero al final lo dejamos así ya que cuadraba con el tema. Utilizamos audios y en cada audio eran puntos (ejemplos) que buscamos y compartimos entre todos hasta seleccionar los mas importantes. Este video trato sobre antes del sismo.



 N°49: TIEMBLAAAA 

VIDEO PARA NIÑOS: DURANTE UN SISMO

FECHA: 19 DE SETIEMBRE

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD


En esta actividad decidimos el grupo y yo enlazar como planeamos anteriormente los videos del sismo y este trato sobre él durante del sismo. Continuamos el tema de la prevención y sobre el como actuar. Continúe haciendo la narración del inicio como un cuento porque como eran videos enlazados debían tener las misma estructuras, como el video anterior realizamos audios y colocamos imágenes. 

La verdad practique para que la narración de la introducción sonara mejor y cambie mi entonación, el resultado para mí fue gratificante también participe en algunos audios.




 N°50: TRANQUILIDAD 

VIDEO PARA NIÑOS: DESPUES DE UN SISMO

FECHA: 19 DE SETIEMBRE

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD


Este fue el tercer y el ultimo video sobre los sismos. Trato sobre el después del sismo. Esta vez yo no realice la introducción sin embargo Fab siguió la misma estructura que los otros dos videos cuando realizo esa parte . A mi me toco realizar audios, el grupo y yo habíamos hecho una lista y seleccionamos quien decía cual. 

 

El resultado de los tres videos me gustó mucho, además de implementar algo nuevo como es la narración en la introducción, fueron videos de poca duración entonces si yo fuera un niño no me cansaría y comprendería mejor. Espero que sean de gran utilidad.



 


N°51: ¡WOW!, colores en el cielo 

VIDEO PARA NIÑOS: LOS ARCOIRIS

FECHA: 19 DE SETIEMBRE

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

A un integrante del grupo se le ocurrió hablar sobre un tema bastante fácil, pero para mi sorpresa bastante complicado: los arcoíris, muy lindos pero la información pesada, pero si o si queríamos hacerlo y la verdad tenia curiosidad. Fab encontró una fuente donde explicaban cada detalle de su procedimiento y unos datos extras además nos recomendó una app que para mí fue una salvación para poder grabar mejor. Resumimos y separamos la información y al terminar mi parte comencé a buscar videos sobre este tema porque realmente fue muy interesante y aprendí algo nuevo. El video me gusto bastante.  











N°52: UNA CHAPITA PUEDE SER EL INICIO DE UN CAMBIO 

MANITOS VERDES – ENCUENTRA TU SENTIDO

FECHA: (DESDE MARZO A FINES DE JULIO )

LUGAR: EN CASA 

NATURALEZA: SERVICIO

El proyecto de manitos verdes empezó en marzo y con mi familia decidimos unirnos. Fue un proceso bastante sencillo, un formulario y luego nos contactaron uniéndonos a un grupo donde compartíamos nuestros avances mes a mes. La verdad en mi casa no compramos muchas gaseosas ni bebidas en botella entonces durante los 5 meses reuní una cantidad aceptable. Lo único que no me gusta es que no había puntos de entrega entonces muchos se enojaban, sinceramente el programa estaba muy mal organizado, pero igual ayudamos entregando nuestras chapitas. Mi departamento fue punto de entrega 3 semanas ya que me contacté con la coordinadora del grupo para preguntar si necesitaban puntos y me inscribí con el permiso debido. La primera foto es la primera entrega que llego, luego me olvide de seguir tomando fotos. Igual los chicos del programa tenían que poner en un drive fotos de sus progresos. Lamentablemente nos retiramos del programa a finales de Julio sin embargo el proyecto sigue en pie. Fue una experiencia única ya que los sábados nos entregaban chapitas personas ajenas (claro con las protecciones adecuadas por el covid) muy felices y al final cuando termino nuestro turno de punto de entrega ya lo recogió el programa en sí. Este programa cambia chapitas por silla de ruedas. 







N°53: Bomberos Peruanos 

VIDEO PARA NIÑOS: EL CUERPO DE BOMBEROS VOLUNTARIOS

FECHA: 4 DE OCTUBRE

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

En esta actividad el grupo y yo decidimos hablar de algo bastante común pero que tiene una historia que la mayoría debería conocer, además de ser héroes son personas que voluntariamente se arriesgan para ayudar al que lo necesite y son los bomberos. La verdad la información que encontró uno de mis compañeros fue de gran ayuda. A mi me toco la parte final sobre la fundación del cuarte general de bomberos. Me gusto mucho realizar este video ya que aprendí datos importantes. 





N°54: Seremos planificadores y luego constructores 

ESQUINAS FELICES: PROYECTO

FECHA: 4 DE OCTUBRE

LUGAR: EN CASA

NATURALEZA: SERVICIO Y CREATIVIDAD

Para las vacaciones mi grupo y yo decidimos hacer un mini proyecto relacionado a seguir ayudando a nuestros hermanos de cuatro patas que están abandonados. Este proyecto surgió desde hace un tiempo, pero lo estuvimos posponiendo por cuestiones personales, el proyecto surgió por un video que vio mi compañera Fabiana, a mi la verdad me encanto la idea y claro que estaba apuntado en mi cuaderno de CAS. La verdad esta primera actividad solo fue una ardua planificación ya que debíamos hacer todo correcto. Soy una persona bastante planificadora entonces, aunque fue agotador, aunque exagero estoy feliz con el resultado de los comederos. La actividad fue básicamente buscar un logo y una frase además de ver qué día seria la colocación, cuantos serian y aparte el área. 




N°55: 










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